Efemérides: destacados de mayo y actividades para el mes

 

 

1 de mayo – Día del Trabajador

2 de mayo – Día Internacional contra el acoso escolar

Desde el 2 al 4 de mayo también es la semana de la No Violencia en Ámbitos Escolares.

7 de mayo – Día de la Minería

8 de mayo – Día  Internacional de la Cruz Roja

11 de mayo – Día del Himno Nacional Argentino

15 de mayo – Día Mundial de las Familias

Compartir, reflexionar, darles valor y enseñar sobre ellas: esta fecha permite profundizar sobre todo lo que significa familia. Con recursos, juegos, actividades artísticas y hasta visitas especiales, todo vale para celebrar a las familias junto a los chicos. Proponemos que los chicos dibujen a los integrantes de sus familias y compartan esos dibujos con sus compañeros, que decoren el aula con sus creaciones y que las lleven a casa para enriquecerlas con el aporte de hermanos, hermanas, papás, mamás, abuelas, abuelos… todos pueden dibujar y dibujarse en el álbum familiar.

El Día Internacional de las Familias se celebra el 15 de mayo de cada año para crear conciencia sobre el papel fundamental de las familias en la educación de los hijos desde la primera infancia, y las oportunidades de aprendizaje permanente que existen para niños y jóvenes. Este año el tema que eligió Naciones Unidas es “las familias y la Acción por el clima”. Info en la página oficial haciendo click aquí. 

 

17 de mayo – Día de Internet

18 de mayo – Día de la Escarapela Argentina

 

20 al 24 de mayo – Semana de los Derechos Humanos

Por la tolerancia y el respeto de la diversidad cultural.

25 de mayo – Día de la Revolución de Mayo

La literatura argentina es generosa en los textos que ofrece como recursos para trabajar en el aula estas fechas patrias. “Las empanadas criollas son una joya” de Adela Basch es uno de estos textos ricos y expresivos. En este caso, la propuesta de Basch permite enseñarles a los alumnos los valores que impulsaron a los patriotas y a la Revolución de Mayo y, además, los ayuda a acercarse al género teatral. Editado por Alfaguara, el texto cuenta una historia en las calles de la Buenos Aires colonial y suma a los personajes de época con todo su color y características.

Después de su lectura los chicos pueden dibujar a su personaje favorito o diseñar los afiches y volantes con los que promocionarían la obra de teatro (tomando como referencia la publicidad de teatro en los medios de prensa).

28 de mayo – Día internacional del juego

¡Jugar es un derecho! El artículo 31 de la Convención sobre los Derechos del Niño sostiene que los niños y niñas tienen derecho del niño al descanso y el esparcimiento, al juego y a las actividades recreativas propias de su edad y a participar libremente en la vida cultural y en las artes.

A partir de esa premisa, y de una iniciativa de la Asociación Internacional de ludotecas, ITLA (International Toy Library Association), desde 1999 y cada 28 de mayo unos 40 países del mundo celebra el Día Internacional del juego. 

31 de mayo – Día Nacional del Bombero Voluntario de la República Argentina.

 

 

19 de abril: Día del Aborigen DECR. NAC. 7750/45 a partir del Primer Congreso Indigenista Interamericano.

 

En concordancia con el artículo Nº 75, inciso 17 de la Constitución Nacional, reflexionar en torno a la pre-existencia  étnica y cultural a la construcción del Estado-Nación argentino, de los pueblos originarios en los actuales territorios nacionales.

Conocer y reflexionar en torno al respeto por su identidad, sus derechos y problemáticas socio-económicas actuales.

 

2 de abril: Día del Veterano y de los caídos en la Guerra de Malvinas (Decreto N° 2777/91)

 

 

 

 

 

Resaltar el valor  y compromiso con la Patria de los jóvenes conscriptos y voluntarios que pelearon en la guerra de Malvinas en cumplimiento de su deber cívico.

Conmemorar y homenajear a los caídos y ex combatientes de la guerra de Malvinas. Excluimos de la categoría de Héroes a todos aquellos militares que recientemente han sido denunciados por haber participado y cometido delitos de lesa humanidad durante la última dictadura militar en el continente y sometido a los soldados subordinados en las islas a torturas psicofísicas.

 

 

24 de marzo: Aniversario del Golpe de Estado del 24-03-1976 (LEY 11782) Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.(LEY NAC. 25633)(24-3)

 

 

Condenar toda forma de usurpación ilegitima del poder y de autoritarismo político.

Promover la valoración y defensa permanente de las instituciones vigentes en un Estado de derecho con plena vigencia de los Derechos Humanos.

Impulsar en la comunidad educativa actitudes de convivencia caracterizadas por el respeto y la libertad, pilares fundamentales de una sociedad plural de fuerte contenido democrático.

Conmemorar a las víctimas del Terrorismo de Estado ejercido por la última dictadura militar.

Promover procesos de enseñanza y aprendizaje que fortalezcan una memoria colectiva y una conciencia histórica a partir de la comprensión del proceso histórico que permitiría explicar porqué fue posible que sucediera la más cruenta dictadura de nuestra historia.

 

LLegó el Otoño.

¡Bienvenido el otoño! Una nueva estación comenzó el 21 de marzo y su llegada se evidencia al ver las hojas cuando caminamos por la calle. 

1.Recogemos varias hojas de plantas de distintas formas y colores de otoño.

2. Usá tu creatividad para darle la forma a las hojas que más te guste con las tijeras Maped.

3. Dibujamos rostros en cada una de las hojas para convertirlas en pequeños animales como un búho o un conejo.

Una vez terminadas, las compartimos en nuestros cuadernos o en tarjetas para enviar a las familias.

Vas a necesitar:

• Hojas
• Témperas 

 

 

12 de Marzo: Día del Escudo Nacional.

 

8 de marzo: Día Internacional de la Mujer (Res. DGCyE 465/07)

 

 

Sensibilizar a la comunidad educativa acerca de las desigualdades que por razones de género todavía existen en la sociedad para poder avanzar en el acceso a la igualdad de oportunidades y de trato entre mujeres y varones desde los inicios de la vida en sociedad.

Promover la reflexión sobre el rol que le corresponde a la mujer en la sociedad actual, destacando al mismo tiempo la personalidad de aquellos que con su acción sobresalieron en distintas manifestaciones. Recordar el día en que fue promulgada la Ley del Voto Femenino en nuestro país, 23 de septiembre de 1951 impulsada por Eva Duarte de Perón, resaltar su vida y obra ligada a la política social.

 

 

Efemérides creativas: mandalas para colorear y celebrar el Día del Respeto a la diversidad cultural.

 

«Utilizando el arte como medio podemos estimular la tolerancia y el respeto por la diversidad» – Por Leticia Paolantonio

El 12 de octubre celebramos el día del respeto a la diversidad cultural y es un día oportuno para recordar las culturas originarias que habitaron nuestro territorio y que fueron sometidas por la llegada de los españoles. Una forma de rendirles homenaje y mantener viva su cultura es compartir sus producciones con las nuevas generaciones.

Es por esto que pensé en proponerles una actividad que tiene como objetivo crear a partir de diseños nativos del actual territorio argentino, para revalorizarlos y que los niños y niñas lo incorporen a su imaginario, pero también para invitar y animar a maestras y maestros a utilizar este tipo de producciones en sus proyectos de arte.  

Para los que no me conocen, les cuento que trabajo hace muchos años acercando el mundo del arte a las infancias. Me formé e investigo en distintas corrientes (educación por el arte, arteterapia, Segni mossi, pedagogías invisibles, Reggio Emilia, filosofía para niños), tomando de cada una las herramientas que más me sirven.

Creé Arte Andarín, un taller itinerante con el que habitualmente visito escuelas y jardines, llevando talleres y experiencias lúdicas, asesorías y capacitaciones docentes. Actualmente, en pandemia, ofrezco distintas propuestas de cursos online sobre arte y educación.  

A veces me preguntan por qué gran parte de mi forma de trabajo consiste en acercarles producciones culturales a las infancias, tal como la propuesta que hoy les traigo.

En este caso, me parece importante que chicos y chicas se acerquen a las obras de arte para que conozcan el patrimonio cultural (en la Convención de los derechos de los niños y niñas se expresa que debemos garantizarles ser partícipes de la cultura y de las artes). También para que amplíen su imaginario más allá de los productos visuales que el mercado pone delante de nuestros ojos; para que se familiaricen con este lenguaje, que nos ofrece otras formas de expresarnos; y para que, conociendo distintas formas de expresión, comprendan que no hay una sola manera de dibujar, de decir ni de pensar.  

Utilizando el arte como medio podemos estimular la tolerancia y el respeto por la diversidad.  

Justamente por esto creo que proponer una actividad creativa tiene mucha afinidad con el objetivo de este día.

Siempre que planteemos una actividad en donde la consigna sea lo suficientemente abierta como para dejar lugar a que se exprese la huella de cada niño o niña estaremos fomentando que se deje ver la singularidad de cada uno, y si redoblamos la apuesta y compartimos las producciones de cada uno de los niños y niñas, ellos podrán observar y aprender que efectivamente cada persona interpreta la consigna, elige formas, colores y disposiciones de una forma diferente.  

Si niños y niñas viven periódicamente esta experiencia, también estarán construyendo el respeto por la diversidad, del que hablamos en este día. Y ese respeto, además de verse en la clase de arte, puede ser una forma de mirar y transitar el mundo en otros aspectos.  

Con lo cual, nuestra gran responsabilidad como docentes, es fortalecer las individualidades y propiciar un espacio donde se aloje lo diverso. 

Armá mandalas con diseños de pueblos originarios

Te proponemos esta actividad para compartir en clase o en casa. ¡Descargá acá las plantillas, imprimilas y armá la actividad con los chicos y chicas para que aprendan a armar su propio mandala!

Tip: si los chicos no tienen impresora pueden calcar los diseños desde la pantalla.

Instrucciones

1. En el descargable vas a poder ver un círculo dividido en porciones.

2. Podés utilizar esos diseños y agregar otros como formas geométricas, líneas, puntos, y lo que quieras.

3. Recordá que para que se forme un diseño de mandala hay que repetir los mismos elementos en cada una de las porciones.

4. Una vez que hayan realizado el diseño podés pintarlo con mucho color con fibras o lápices de colores, para que  quede bien llamativo.

 

 

 

 

 

Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas.

 

10 de junio:

Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas, Islas del Atlántico Sur y 
Sector Antártico.
(LEY 20.561)

Conocer y reflexionar en torno a los argumentos esgrimidos por el Estado argentino en el reclamo de soberanía  sobre Islas Malvinas, Islas del Atlántico Sur y 
Sector Antártico con el objetivo de poder argumentar porqué Las Malvinas son argentinas.

5 de junio: Día Mundial del Ambiente Humano.

 

 

Conocer y reflexionar en torno a la intervención humana sobre los ambientes que ocasionan problemáticas ambientales.

Generar concientización en torno a la importancia de proteger y preservar el medio ambiente.

 

 

17 de mayo: Día de la Escarapela (Instituido por el Consejo Nacional de la Educación en el año 1935)

 

Fortalecer la identidad nacional y ciudadana a partir del conocimiento y valoración  de la historia y significado de nuestros símbolos nacionales.